愛在山區的日子~雲南路
青年事務委員會贊助
所見[1] [2] [3] [4] [5] 所聞[山區故事] 所思[感言] 所得[得著]
| ●真切了解山區人們的生活及孩子們每天上學下課的具體情況，雲南路走過了一遍，經歷了一編，印象及體會更深。 這就是我們進行山區分享的憑證，幸福非必然，在能力以內的，我們應抽身幫助有需要的一群，看回來後我們可以 為雲南小孩作些什麼？ |
| ●現在一刻真的想告訴認識的朋友，分享我這次難忘經歷，相信凝聚力會更加強…力量可以更大。 |
| ●雲南麗江，瀘沽湖真的很美很美，各小數民族的文化讓我更想回來多一次，探索多一次。 |
| ●增加對山區同胞生活狀況的認識，從而反思自己向來在城市中的生活。透過家訪，義教，了解山區學童學習的方法 及困難；參加這個考察活動後，最大的得著是親身感受到山區學童的努力，堅毅，真正明白到「幸福不是必然」！ |
| ●對中國文化，歷史，人民生活等加深認識。生活體驗對個人得著很大，了解到當地人民的狀況，而且對自己的價值 觀起了不小正面的改變。在明白人民所需後，對如何幫助他們的方法有了明確的方向。 |
| ●是次活動能夠讓我真正體驗到山區生活，以及學童所面對的處境和問題，尤其在家訪和住宿民居的過程中，更令我 深深感受到他們的辛酸，因為我們都是融入其生活當中，吃、喝、住的都與他們一樣，在我而言，實在佩服他們的 堅忍，因為在山區生活，溫飽都是一個難以保証的生活需要，但我看見山區學童追求的不只這些，還有對知識的追 求，然而因為各種因素，上學機會非必然，這令我覺得我們更加應該為他們出一分綿力。 |
| ●今次的考察活動令我體驗到山區村民的生活。在三日兩夜的山區探訪活動中，我分別去了兩個不同民族的家庭。這 不但令我認識到不同的民族，亦令明白到他們生活上面對的種種困難。此外，亦令我體會到在山區推行教育的困難， 例如交通和設備。 |
| ●我是第一次參加山區考察活動，我覺得這次給我認識到許多少數民族的生活。如普米族，摩梭族和彝族。因為我們 有家訪活動，與他們一起生活，雖然日數不多，可是體驗了不少。另外，我覺得山區的小朋友很好學，他們給我的 感覺是很值得我們走五個小時山路上去與他們做活動。我想如果有機會我會多參與這類似的活動，再去了解深入一 點。 |
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●之前在電視看到的山區情況，與親身體驗感覺，真的差很遠，也被深深打動了，也體會到他們應該需要什麼！ |
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●這個行程我絕對可以了解山區人的生活，飲食習慣。而從中我發現了他們的優點：好客、熱情、好學、樂於助人等。 |
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●這個山區服務令我加深對祖國人民的生活情況，他們的教育制度，以及資源的缺乏，仲是自己對山區服務有清淅的方 |
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●我對山區居民和學童的生活狀況加深了解，令我反思我可以做些什麼幫助他們。另外，我學會珍惜，因為幸福非必然， |
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●令我實地觀察到山區學童的生活及讀書情況，我想，我的生命會被這次的活動改變，不再只顧著自己的利益。希望能 |
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●親身體驗山區的生活，起居飲食等。 |
| ●親聞山區老師的教學情況、困難。 |
| ●對雲南小數民族的風俗了解更深。 |
| ●令我能體驗到山區人的生活，了解山區小朋友上學的困難。 |
| ●了解山區學生的艱苦生活。 |
| ●了解山區人家的簡樸節儉的生活和少數民族的風俗習慣。 |
| ●懂得如何在不確性高的情況下迅促適應和作出調整。 |
| ●更了解中國的貧富懸殊的情況而令自己日後更注意國情。 |
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●認識到一班有共同信念的人，可以更有信心為助學作出貢獻。 |